概述
學校指導學校標準化操作設計經由P東東助手和收集端廣泛應用規劃,襄括標準化操作公司、專業標準化操作、一崗一標、學校指導學校記劃標準化操作、在線平臺學校、學校指導學校監察等功能模塊,使學校指導學校標準化操作步驟全實現了渠道渠道相切合、自動化化標準化操作。簡單化學校指導學校步驟、增強學校指導學校熱效率,公司職員學校更協調性有效率。
特點
一崗一課

根據不同崗位建立相對應的職業能力知識題庫、培訓課件、培訓視頻、示范教學片等內容。

全流程管理

系統支持培訓計劃、審批、調研、資料管理、培訓效果測試、評估、考試等全流程管理。

培訓檔案全記錄

詳細記錄員工學習培訓檔案,包括培訓記錄、考試成績、專業素質測評記錄等內容,為評價員工素質能力提供參考信息。

移動端培訓

支持移動端進行培訓、學習、考試,無需受制于時間和地點的限制,滿足多樣化的學習需求。

客戶價值
  1. 為領導班子層可以提拱陪訓策劃戰略決策前提、為陪訓治理者可以提拱陪訓切入點、為企業員工可以提拱的學習路線;
  2. 展示 多種多樣的在線視頻教程和自學網絡資源,財務人員應該只能根據在運作中供給和現實的運作具體情況,便捷選用和自學,提高了自學率和感到客戶滿意度;
  3. 構建人、崗、位配備的多化識貧專業培訓,面性方面加快在職員工工作信息素養;
  4. 改變工廠教學數據化轉型期和智慧化進展。
應用場景
  1. 基礎條件醫藥化工新材料環保、煉制、農化、煤化、精密落實責任工環保、礦區化工新材料和新文件醫藥化工新材料環保等危化品產生型機構及該項目。
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